５年生の図工の作品に添えられた作品紹介の文章，社会科の学習の発展として取り組んでいる新聞づくり，これらは全て年度当初の取組方針に沿った形で進められています。

　短い文ですが，「書くこと」は表現力を高める上で重要なスキルとなります。何よりも日々の積み重ねを大切にしながら，学校全体で取り組んでいることが実現しつつあることを嬉しく思っています。