体育科では「とび箱運動」の学習が始まっています。

ねらい1では“今できる跳びこし方で，とび箱の高さや向き，ふみ切り板の距離”，ねらい2では，“もう少しがんばればできそうな跳びこし方”に挑戦しています。

お互いのふみ切り・着手・着地のしかたや技の美しさを見てアドバイスし合ったり，どうすれば跳びこせるかを一緒に考えたり，友だちができるようになるために何度も励ましたり…

ここでも“学び合い”の姿が見られます。

安全第一で学習に取り組み，みんなが“できた！”という喜びをたくさん味わえるような学習にしたいですね。