今日は，モノづくりの教室と社会見学に行ってきました。

午前中は京都モノづくりの殿堂での学習です。
殿堂学習・工房学習の二つの学習をしました。

殿堂学習では，個別の学習問題に合わせて，京都にある企業の歴史やつくっているもの，つくっている人について調べ，まとめました。
１６のブースで，真剣にパネルを読んだり，ものに触れたり，映像を見たり，ものレンジャーの方にお話を聞いたりして，たくさん学ぶことができました。
自分たちが使っているものの中には，京都でつくられているものがたくさんあること，古い歴史があること，たくさんのひとのおもいが込められていることなどを学び，「すごいなぁー！」と感じたようです。

工房学習では，実際に自分でモノづくりを体験しました。
４年生の中でも多くの人が知っているＲＯＨＭの製品“ＬＥＤ”をつくりました。
まずは「ロームってどんな会社かな？」ということを教えていただき，その後，ものレンジャーの方にサポートしていただきながら，つくりました。
ホッチキスで留めたり，ペンチでおさえたり…
なかなかうまくいかず，苦労しましたが，たくさんサポートしていただいて，全員が無事に完成させることができました。
最後にみんなで点灯すると，３色のきれいな光が…
「わぁっ」と，喜ぶ声があちこちから聞こえてきました。

今日の学習を通して，京都のモノづくりについて，たくさん学んだ子どもたち。
将来，この４８名の中から何名の“発明家”が誕生するでしょうか…
楽しみです！