理科で「月と太陽」の学習に取り組んでいる6年生。
今日は，ボールを月に見立てて月の満ち欠けの様子を実験しました。
月のまわりをぐるりと取り囲んだ子どもたち。スポットライトを点灯した瞬間「うわぁ〜」と思わず声が。自分のいる位置から見える月のスケッチをした後，月の周りをぐるっと一周。「うわ，三日月や」「離れたところから見たら金環日食みたいに見える」などと言っていました。実際に体験することは子どもたちの理解を深めるようです。