学校日記
学校教育目標「自ら課題を見つけ 人とかかわりながら 豊かな心とことばで 達成する子の育成」
自伸・共伸 ~自ら伸びる 共に伸びよう~
5年生
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5年「わくわくワークランド」その10 井筒八つ橋本舗
- 公開日
- 2026/06/27
- 更新日
- 2026/06/26
5年生
八つ橋グループは、活動の中で、あいさつや言葉づかいなどの礼儀を学びながら、実際に...
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5年「わくわくワークランド」その7 京都新聞社
- 公開日
- 2026/06/27
- 更新日
- 2026/06/26
5年生
子どもたちは実際の記者の仕事について学び、「事実をわかりやすく正確に伝えること」...
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5年「わくわくワークランド」その6 京都銀行
- 公開日
- 2026/06/27
- 更新日
- 2026/06/26
5年生
京都銀行グループは、銀行の役割について職員の方から研修を受け、お金を預かることや...
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5年「わくわくワークランド」その5 ローソン
- 公開日
- 2026/06/27
- 更新日
- 2026/06/26
5年生
ローソングループは、販売・接客について学びました。実際の仕事をイメージしながら、...
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5年 「わくわくワークランド」その④ 市役所
- 公開日
- 2026/06/27
- 更新日
- 2026/06/26
5年生
市役所の仕事の一つである「窓口での接客」に着目し、来庁者への対応をロールプレイ形...
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5年 総合 わくわくWORK LANDその①
- 公開日
- 2026/06/26
- 更新日
- 2026/06/25
5年生
総合の学習でわくわくWORK LANDに行きました。体験しながら働くことについて...
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5年 保健「心の健康 不安や悩みがあるとき」
- 公開日
- 2026/06/23
- 更新日
- 2026/06/23
5年生
5年「心の健康」の学習では、不安や悩みがあるときの対処方法について考えました。各...
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