５年生 算数
- 公開日
- 2026/10/18
- 更新日
- 2026/10/18
学校の様子
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三角形の面積に続いて、平行四辺形の面積の求め方をみんなで考えました。一人一人が考えた求め方を「説明しよう」というめあてのもと、ペアで伝え合ったり、みんなの前で発表したりする姿が見られました。次の時間には、面積の公式を導き出したいと思います。
