子どもの気持ちやくじらぐもの気持ちを想像しながら、音読の工夫をみんなで考えました。「くじらぐもは高いところにいるから大きい声じゃないと聞こえないんじゃない？」や「やさしい声じゃないとくじらぐもが逃げちゃうよ」などと、それぞれがお話を想像して考えていました。授業の最後には、みんなで実際にジャンプをしながら音読をし、登場人物になりきって読んでみました。