８月３１日（水）、今日の算数では、歩いた時間から道のりを予想して、実際に確かめるという学習をしました。

　まずは、１０ｍを歩く時間を測り、そのあと、いろいろな道のりを測ってみました。時間から道のりを予想するのは少し難しかったようです。でも、いくつか測っているうちに慣れてきた子どもたちもいたようでした。

　他の道のりも測ってみたいなと思った子どもたちもいたようです。生活の中でも「これってどれくらいの道のりだろう？」と疑問をもち、自分で調べてみようとする子どもたちが出てきたら嬉しいなと思います。