グループでの学校探検。わくわくしながら探検しました。そこでみつけたそれぞれの部屋や教職員のひみつを絵や言葉でカードにまとめました。それを見せ合っての紹介タイム。二人組でお互いの探検での結果や感想などを聞きあって感想を伝えあいました。
　
　「すごい。私もそこへ行きたい。」「もう一度○○先生に質問したい。」「もう一回探検できるといいな。」などの声。次の探検につながっていきます。