理科の時間にも、話し合い活動を積極的に取り入れています。
「話し合ってみましょう！」という前に、「ここグループで話し合ってみてもいいですか。」と子どもたちからも出てくるようになりました。
考えが深まり、とてもいい時間となっています。
片付けも、何も言わなくても、きちっとすることができています。