4年生 総合的な学習の時間
- 公開日
- 2021/12/03
- 更新日
- 2021/12/03
学校の様子
「桂徳の環境を守るんジャー」の学習で,環境を守るために自分たちにできる活動を考えています。今回は,出し合った活動の中から,実際にどの活動に取り組むのがよいかを班で考えました。シンキングツールを使い,「実現可能か」「自分たちの考えがしっかり伝わるか」の観点から,よりよい活動を吟味しています。
学校の様子
「桂徳の環境を守るんジャー」の学習で,環境を守るために自分たちにできる活動を考えています。今回は,出し合った活動の中から,実際にどの活動に取り組むのがよいかを班で考えました。シンキングツールを使い,「実現可能か」「自分たちの考えがしっかり伝わるか」の観点から,よりよい活動を吟味しています。
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度