学校日記

学習の様子 〜 あわせるといくつかな 〜

公開日
2016/06/16
更新日
2016/06/16

1年生

2つに分けた数図ブロックを自分で合わせて,合わせるといくつになるというのを自分で考えることができました。
数字を使ってたし算の学習をするのは,まだ少し難しいですが,数図ブロックを使ってしっかりと学習ができました。