松陽の空を泳ぐ鯉のぼりを見て　
〜成長を願う２つのもの〜
　　　　　　　校長　牧野雅彦

「あっ！鯉のぼりや！」
「ほんまや！鯉のぼりや！」

正門の横断歩道を渡りきり，ふと振り返った３年生の子ども達が叫びました。ガレージのポールには，昨年度創立４０周年記念で新調した鯉のぼりが元気に大空を泳いでいます。
２５日水曜日，青天の中９０名の１年生が鯉のぼりを揚げました。入学して約２週間。松陽小学校で出会った友達との初めての共同作業です。１年生担任のＯ先生は，「鯉のぼりはみんなを守ってくれます。」と話していました。

江戸時代に武家の世界で始まった鯉のぼり。本来は真鯉（黒い鯉）のみで，明治時代から真鯉と緋鯉（ひごい）の対で揚げるようになり，昭和時代から家族を表すものとして子鯉（青い鯉）を添えたものが主流となったそうです。
わが子の成長を願う親の心が生んだ「鯉のぼり」。５月には，大きな願いで生まれたものがもう一つあります。それは，「日本国憲法」です。
１９４７年５月３日に日本国憲法が施行されたのを記念して，１９４８年に「５月３日を国の成長を期する日」と法律で定められました。それが，「憲法記念日」です。
国を治める主権は，国民にあるという「国民主権」。
人間が生まれながらにして持っている，人間らしく生きる権利を永久に保障する「基本的人権の尊重」。
世界の平和を永久に守るため，外国との争いが起きても戦争をしないで平和的に解決するという「平和主義」。

子どもの成長を願う「鯉のぼり」と国の成長を願う「日本国憲法」。大きく深い願いが込められたものが２つある。それが５月なのです。