「九九の　きまり」の学習も最後の時間となりました。

今日は、九九にないかけ算の答えを工夫して求めます。

１２×４の求め方をいろいろ考えました。

みんなの前でも、図を使って説明することもがんばりました。

振り返りのノートには、「難しかったけど、おもしろかった。」「たくさんの考えがあってすごい。」など書かれていました。