算数は、計算の順序や(　)を使った式の計算の仕方を学習しています。
　３つの計算問題に対して、どのような計算方法があるかノートに書きました。すぐに、ノートに書き始める子どもたち。「誰か黒板に書いてくれる？」と聞くと、たくさん手が挙がり嬉しい！！
　その後、みんながどんな考え方を書いたのか読み解く活動をしました。
最後に「どの解き方も間違いはないけれど、すぐに計算できて分かりやすい方法はどれか？」についてみんなで考えました。