国語科で「かんさつ名人になろう」の学習をしています。観察するものの「大きさ」「形」「色」「長さ」「さわったかんじ」「におい」など、詳しく見てメモをしていき、それをもとに観察日記を書きます。
　今日は生活科で育てているトマトではなく、キュウリ・ナスなどの夏野菜の観察をしました。観察した後は、見つけたことを友だちと交流して、何をみつけたのか伝えあいました。