今日は、久しぶりのテープ図の学習でした。

文章問題をノートに写して、分かっていること聞かれていることなど見通しの時間に子どもたちから「うぅぅん…。」「足し算かな？引き算かな？」と声が。

悩んでいる様子。

みんなでテープ図の書き方を思い出しながら図を完成させ、式の根拠をテープ図を使って説明する練習をしました。

２年生にとって難しいテープ図。

頑張れ２年生！