ものさしを使って，長さを正確に測ることができるようになってきました。

今日は，まず「１０ｃｍってどのくらい？」とみんなで１０ｃｍだと思うところで紙テープを切る活動を通して，長さの感覚をつかみました。

次に，その１０ｃｍの感覚を使って，教室あるものについて長さを予想しました。

その後実際に測ってみました。

「１０ｃｍの手の幅を使ったから，黒板消しの長さが予想に近かったよ。」
「算数セットは，１０ｃｍが３こ分やと思うな。」

と教室のあちこちから楽しそうに活動する子どもたちの声が聞こえてきました。