２年生は長さの学習が始まりました。

　２つのものの長さを比べたい時にどうすればよいか？と魚の絵を使って子どもたちに問いを投げかけました。
　ああでもないこうでもないと様々なアイディアを出し合って解決策を考えました。

　比べるには「同じ大きさのもので測らないといけない！」と気づいた子どもたち。一気に盛り上がり，みんなが持っている名札や数図ブロックで調べました。

　楽しんで算数科に取り組んでほしいなと思います。