4年生の理科は今，「すがたを変える水」の単元を学習しています。

水が沸騰している時の「あわ」が「水蒸気」であることを実験で確かめた子ども達。

では，沸騰する温度は何度何だろう？」

新たな疑問がわいてきます。


温度の変化と水のようすの関係を調べました。

水を火にかけ，1分毎に温度を計り，水の様子を観察します。

どの子も真剣なまなざしで実験に取り組みました。

さて結果は・・・？お子達との話題にしていただけると嬉しいです。