原稿用紙に向かう 3
- 公開日
- 2014/10/24
- 更新日
- 2014/10/24
学校の様子(校長室より)
「 」やオノマトペを効果的に使うことや対象物の色・形・手触り…などを具体的に書くなどという話をしました。子ども達は自分の作文の世界に入り込んだようです。
学校の様子(校長室より)
「 」やオノマトペを効果的に使うことや対象物の色・形・手触り…などを具体的に書くなどという話をしました。子ども達は自分の作文の世界に入り込んだようです。