4年生の国語科では、「クラスのみんなで決めるには」の学習を行っています。お楽しみ会の遊びを決める場面を通して、よりよい話し合いの進め方について学びました。

話し合いでは、ただ多数決で決めるのではなく、それぞれの遊びのよさや心配な点を出し合いながら、「みんなが楽しく参加できる方法はないか」「どの意見にも共通する願いは何か」を考えました。そして、お互いの考えを聞き合いながら、みんなが納得できるところを探し、一つの案にまとめようとする姿が見られました。

子どもたちは、意見が違っても相手の考えを尊重しながら話し合うことの大切さや、みんなが気持ちよく決定するための工夫について学ぶことができました。