道徳校内研究 4
- 公開日
- 2014/09/17
- 更新日
- 2014/09/17
学校の様子(校長室より)
授業の後は研究会を行いました。今日の授業のめざすところや実際の進め方について,参加者で話し合います。教育委員会から指導主事の先生にも来ていただいて,様々なアドバイスをいただきました。中でも印象に残った言葉が「心が強くないときまりは守れない」ということです。ならば,私たちは「きまりを自主的・自立的に守ることができる心の強い子どもたち」を育てていく必要があると感じました。
学校の様子(校長室より)
授業の後は研究会を行いました。今日の授業のめざすところや実際の進め方について,参加者で話し合います。教育委員会から指導主事の先生にも来ていただいて,様々なアドバイスをいただきました。中でも印象に残った言葉が「心が強くないときまりは守れない」ということです。ならば,私たちは「きまりを自主的・自立的に守ることができる心の強い子どもたち」を育てていく必要があると感じました。
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