校内研究授業 2
- 公開日
- 2014/06/23
- 更新日
- 2014/06/23
学校の様子(校長室より)
この学習では「ルールやマナーはお互いのためであることに気づくことで.自発的にルールやマナーを守って行動できる人に近づいていくこと」を願っています。学校教育目標の『育てよう 子どもの思い 思いやり』に関連の深い内容です。
学校の様子(校長室より)
この学習では「ルールやマナーはお互いのためであることに気づくことで.自発的にルールやマナーを守って行動できる人に近づいていくこと」を願っています。学校教育目標の『育てよう 子どもの思い 思いやり』に関連の深い内容です。