京都市立川岡小学校
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5年 朗読発表会 その2
5年
友達の良かったところを具体的に伝えています。 朗読発表会を通して、 「大造じい...
5年 朗読発表会 その1
「大造じいさんとガン」の朗読発表会です。 自分の読み声を友達に聞いてもらっていま...
5年 朗読発表会に向けて
「大造じいさんとガン」の朗読発表会にむけて 練習中です。 どのように朗読すれば...
5年 ゴールを目指して!
バスケットボールの学習も終わりが近づいてきています。 少しずつパスがつながり、 ...
5年 6年生へ届け!
自分たちのお手本だった6年生の卒業式に 5年生は残念ながら参加できません。 で...
5年 1年生からお手紙が来たよ
たてわりのグループなどで一緒に過ごすことが多かった1年生と5年生。 なんと、1年...
5年 ありがとうの気持ちを込めて
今日は、6年生を送る会がありました。 6年生に今までの感謝の気持ちが伝わるように...
5年 あこがれの人を紹介したよ
自分の身近にいる人で、 あこがれの人を紹介しました。 家族や友達、先生などから一...
5年 学習の成果が出ますように!
5年生最後の漢字50問テストがありました。 この日に向けて、 勉強を頑張ってきた...
5年 友達のアンケートに
国語科の「提案しよう 言葉とわたしたち」の学習では、 言葉についての考えをまとめ...
5年 ボールをよく見て
バスケットボールの学習を とても楽しみにしている子どもたち。 「ゴールのほうに走...
5年 電磁石の力で
電磁石の学習も終わりに近づいています。 今日は、楽しみにしていた自動車づくり。 ...
5年 ていねいに きれいに
ランチョンマットの生地に 印をつけて丁寧にアイロンをかけています。 しつけをし...
5年 命のリレー その2
いろいろな方の協力があって、 一人の赤ちゃんの命は救われます。 それはまさに「命...
5年 命のリレー その1
今ら19年前、 一人の赤ちゃんの命を救うために 多くの人がその命のために できる...
5年 友達と話し合って
どうすれば跳べるようになるかを 友達とGIGA端末をつかって動画を撮り 友達と話...
5年 工夫された場で
とび箱の学習も今週で最後です。 合言葉を確認し、 一つでも多くの技ができるよう、...
5年 道のりを求めるには
道のりは、 速さと時間を使って どのように求めればいいのかを考えました。 数直...
5年 誰が一番速いかな
どの動物が一番速いのか、 単位量当たりの考え方を使って速さを比べました。 1秒間...
5年 日本的な響き
日本の音階で旋律づくりに挑戦しました。 気持ちはまさに作曲家。 リズムや音の組み...
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