5年生は、理科の「もののとけ方」の学習をしています。

水の中にとけて見えなくなったミョウバンを取り出す方法を考え、実験しました。ひとつは、ミョウバンの水溶液を冷やして、とけきれなくなったミョウバンを観察する方法、もうひとつは、ミョウバンの水溶液を熱して、蒸発させることでミョウバンを取り出す方法です。実験しているとき、子どもたちはいきいきとした表情でどんな結果が出るかを観察していました。