６年生は音楽科で「ふるさと」の合唱の学習を行っています。この学習のめあては，「互いの声を聴き合い自分の声を調和させて，歌詞の内容を理解し，曲想を生かして合唱できるようにする」です。
　子どもたちは，互いのパートの声を聴き合い，自分の声を友達の声と調和させながら曲想を生かして歌うことができていました。
　学習を終えてからの感想交流では，互いによかったところを褒め合うというような交流が見られました。子どもたちは，互いのよいところを認め合いながら学習することができ，友達の頑張りからたくさんの刺激を得たようです。