算数科で「たすのかな、ひくのかな」を学習しました。
教科書の絵を見て、気付いたことをふせんに書き出していきました。
ふせんに書き出したことを、今度は、たし算やひき算の問題を作っていきました。
「考え方を書くのが楽しかったよ。」
「もっと問題が作りたかったよ。」
と、授業が終わった後のふり返りカードに書かれていました。

また、がんばって問題を作ってみようね。