文字の大きさや配置，組み立て方に気を付けて，字形を整えて『かきぞめ「初春」』に取り組みました。

　「初」左右の組み立て方。
　「春」上下の組み立て方，画間，画の長さ。
　「初春」文字の大きさ，文字の中心，字間，余白。
　「五年・名前」文字の配置，大きさ。
に気を付けて，自分のめあてを設定しました。そして，自分のめあてに向かって書いた字を交流しました。

　子どもたちは，筆圧と筆順に気を付けながら，のびのびと書くことができました。