４年生の理科では，「とじこめた空気や水」の学習が始まりました。学習の１時間目は，わたしたちの身の回りにある空気を袋にとじこめ，おしてみて気が付いたことを話し合いました。子どもたちは，「ゴムみたいだった！」「押してももどってくる。」「かたいかんじがする。」など様々な感想を話していました。楽しみながら，学習の理解を深めていました。