「１平方メートルってどれくらいの大きさかな。」
　「人が，どれくらい入れるのかな。」
　「おもったより，たくさん入れるね。」
　
　　１平方メートルの枠でつくり、実際の大きさを体感することができました。
　子どもたちが経験から学び取ることは，多いですよね。量感を大切
　にして学習を深めました。