学校日記

京都モノづくりの殿堂・工房学習 2

公開日
2015/06/23
更新日
2015/06/23

4年

 各ブースを回りながら,自分の知っている製品があると興味深々になっていた子どもたち。
「スーパーでどのピーマンがいっぱい入っているか計ってもらったことがある。」
と言う子がいました。
「でも計ってみたらどれもいっしょだった。」
「なるほど。こんな機械で計っているんだ。」
と実際の体験と重ねている姿が印象に残りました。