４年生の人権授業参観では、「自分と相手のちがい」について考えました。同じ言葉でも、人によってうれしい人やいやな思いをする人がいることを、具体的な言葉をもとに、ロイロノートを使いながら話し合いました。その後、言葉を伝える側と受ける側それぞれで、どのようなことに気を付けたらよいかを考え、スマートフォンで言葉をやりとりする場合にもつなげて意見を伝え合いました。「言葉を付け足して説明する」「すぐに怒らず、相手に質問する」など、具体的な方法を話し合うことができました。