国語の「ポスターを読もう。」の学習では、身の回りにあるポスターを探しに行きました。学校の中には、たくさんのポスターがあり、子どもたちはタブレットを持って写真を撮りに行きました。

　教室に帰ってから一つ一つのポスターを見返すと、いろいろな工夫があることに気が付きました。「キャッチコピーが５・７・５になっているな。」「真ん中に大きく言葉が書かれているので目に留まったよ。」など、それぞれのポスターの良さに気付くことができていました。