京都市立太秦小学校
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5年 家庭科
5年
5年生の子どもたちが、 家庭科の学習の一環で、 校内のあちらこちらを綺麗にし...
5年生 体育科 〜ソフトバレーボール〜
体育科の学習で、「ソフトバレーボール」を行っていました。声をかけ合ってボールを...
漢字の広場 〜都道府県すごろく〜
国語科の「漢字の広場」の学習で、都道府県の漢字を復習しました。その際に、都道府...
5年 太秦フェスティバル(学習発表)
一人ひとりがしっかりと自分の思いや考えを 伝えることができていました。 上手...
5年 走り幅跳び
記録向上に向けて 力いっぱい跳んでいました。
5年 社会見学
三菱自動車に社会見学に行きました。エンジンを作る作業を見たり、実際に体験したり...
5年「食べて元気!ご飯とみそ汁」
「だし」のスペシャリストに来ていただき、「だし」の魅力や美味しいだしの取り方を...
5年 太秦フェスティバル(体育)
5年生 GO5 つなひき‐心をつなげ‐です。 白熱した勝負が繰り広げられてい...
5年 運動会練習
みんな気合が入っています。 5年生、ファイト!
5年 研究授業
家庭科「食べて元気!ご飯とみそ汁」の研究授業です。 学年と先生と栄養教諭が連携...
算数科「合同な図形」
「合同な図形」では、タブレットを活用し、辺の長さや角の大きさに着目しながら合同な...
国語科「どちらを選びますか」
「どちらを選びますか」では、「行けるなら過去か未来か」「兄弟がいるか一人っ子かど...
社会科「くらしをささえる食糧生産」
「くらしをささえる食糧生産」では、スーパーのチラシから普段食べている食材はどこで...
5年 英語学習
英語を使っての友だちとの会話を、 いっぱいに楽しんでいた5年生です!
5年 わくわくサマー 自由研究交流会
一人ひとりの夏休みのがんばりを、 クラスみんなで楽しんで見ています。 ステキ...
音楽科 自分たちで考えた合奏
音楽科の学習で、自分たちで楽器を選び、話し合って演奏の仕方を考えていました。発...
書写「成長」 〜自分たちの成長のために〜
1学期最後の書写の字は「成長」です。1学期、自分たちがどんな成長を遂げてきたの...
国語科 〜報告書を書いて、報告しよう〜
国語科の学習で、ユニバーサルデザインについて調べて報告書を作成しました。お互い...
食の学習 〜じょうぶな骨をつくるには〜
食の学習で、栄養教諭の高橋先生が授業をしてくださいました。じょうぶな骨をつくる...
5年 解散式
1週間空いてしまいましたが、山の家の解散式を行いました。山の家での目標と自分た...
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