算数の学習で「べつべつに　いっしょに」という単元の学習を行っています。
問題文を読んで，どのように計算式を考えたら簡単かな？速いかな？正確にできるかな？を考えました。2通りの式を考えていく中で，子どもたちは
「二つ目の式が難しい・・・どう考えたらいいか分からない・・・」
と悩む姿が見られました。そんな時は，グループ活動！！お互いの疑問を出し合いながら問題を解く姿が見られました。