社会科では，「くらしと水」の学習が始まりました。

この日は，「私たちはどのくらい水を使っているのだろう？」という視点から，これから学習を進めていくための学習問題をつくりました。

「京都市では，１日でプールの水の約１４００ぱい分も使われているの？！」
と，みんなとても驚いた様子でした。

そして，それらの水がどのように使われていたり，１人あたりの使用量について調べ，不思議に思ったことや気になることをみんなでまとめました。

この日の学習の終わりには，みんなで，
『たくさんの飲料水は，どこからどのようにして送られてくるのだろう』
という学習問題をつくりました。

今後の学習では，学習問題に対する予想を立て，さまざまな資料をもとに調べ学習を進めていきます。