国語科「お話の作者になろう」という学習で，
いつもはお話を読んで学習をしますが，
今回は自分がお話を書くという学習をしました。

「はじめ」「中」「おわり」を意識して，
それぞれ書く内容を考えました。

出来上がった友達の作品が気になる子ども達。
今日は，友達の作品を読むという交流をして，
いろいろなお話を読んで楽しみました。

読んだ後は，友達の書いたお話の良いところを
付箋に書いてお返しをしていました。
書いてもらった付箋を見ながら，
子ども達はにっこりと笑顔になっていました。

この中から，未来の芥川賞作家が生まれるかも？！