お友達の注意を聞かずに，わがままなことばかりをするかぼちゃ君の行動を通して，「わがまま」について考えました。学習のふりかえりは，“かぼちゃ君へのお手紙”としました。

「かぼちゃくん，だいじょうぶ？いうことをきいて，あんなたいどをださなかったら，よかったんだよ。やさしいことばをつかおうね。」

「おともだちのほうに，つるをのばさないで，じぶんのほうにのびたらよかったんだよ。つぎからは，そうしよう。」

「もうやめてね。じぶんがされていやなことはもうだれにもしないでね。やさしくいってくれるともだちのきもちをかんがえてみてね。」等，様々な思いをもつことができました。

かぼちゃ君のわがままに困った友達の気持ちに寄り添いながら，わがままな行動について，じっくりと考えることができました。とても素晴らしい学習ができました。