Ｌます, ｄＬます, ｍＬます, と３種類の道具が揃いました。
ｄＬますにジャバっと水を入れて, 「何ｍＬかな？」と水の量をはかっています。
「真横から見ると読みやすいね。」と目盛りを読む表情は真剣です。

授業の最後に
「さて, 予想してみましょう。いつも飲んでいる給食の牛乳は何ｍＬだと思いますか？」
子ども達はｄＬますを片手に, 牛乳の量を考えていました。

答えは給食時間のお楽しみです。