算数の単元で『場合をあげて調べて』の学習に入りました。
今日は，順序良く分かりやすい表にするためには，どういう言葉を表に入れたらよいかをグループで話し合いました。
　最初は，難しいと悩んでいた子ども達ですが，
「ここにこの言葉をいれると・・・」「めあてに順序良くってあるから・・・」
と工夫して考えていました。
　自分たちで表を作成する力もこれからも大切にしていきたいです。