5年 算数 割合
- 公開日
- 2015/01/16
- 更新日
- 2015/01/16
5年
全体と部分,または部分と部分の割合を求める学習をしました。
写真はノートを提示して,それぞれの考え方を発表している場面です。
周りの児童も自分の考え方と同じところや違うところに注目して一生懸命聞いていました。
5年
全体と部分,または部分と部分の割合を求める学習をしました。
写真はノートを提示して,それぞれの考え方を発表している場面です。
周りの児童も自分の考え方と同じところや違うところに注目して一生懸命聞いていました。
京都市小学校運動部活動等ガイドライン
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度