京都市立高雄小学校
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スチューデントシティ
5年
9月30日(火) 5年生は,スチューデントシティ学習に行ってきました。 最初は緊...
こどもエコライフチャレンジ 2
高雄校の今
環境学習に入った子どもたちは,グループになり,ワークショップを行いました。そし...
色水つかった和紙で 9月30日
エコライフチャレンジの2年生の教室では,あさがおの色水で染めた和紙で牛乳パック...
こどもエコライフチャレンジ 1
4年生が京都市教育委員会とNPOの方との協力で,環境についての学習を2回に分け...
6年生が参加 9月30日
中学校の文化祭が本日,講堂で行われ,中学生の合唱に6年生も参加しました。高雄小...
はじめ なか おわり 9月29日
2年生の子が,「文章全体をはじめ なか おわり に分けるとしたら,ぼくはこう思...
ざんぎり頭と文明開化
ざんぎり頭をたたいてみれば…。と皮肉に言われるほど江戸末期から明治にかけて西洋...
今日の給食 9月29日
給食室では、3つの大釜を使って平天とこんにゃくの煮つけ,ほうれん草とじゃこの炒...
スチューデントシティ前日
5年生は明日9月30日,生き方探求館(府庁前)に行き,社会の構造をそのまま取り...
高雄にいてよかった
昼休みに男の子たちが運動場の東側の山に面しているところに集まって,地面に落ちて...
漢字学習スキル 9月26日
高学年になるほど自分の学習課題を把握し自主学習に向かうようになります。帯タイム...
あさがおの花の汁をつかって
1年生の教室から「たのしい」という空気がいっぱいでていました。5月から育ててき...
学習の足跡 9月26日
5年生の教室の掲示板に貼っている「道」という習字を観ました。それぞれ一生懸命書...
ことばと数 9月26日
1年生の「よみとるさんすう」ですが,中学校では因数分解ぐらいのむずかしさでしょ...
公開授業 9月25日
4年生の教室で人権にかかわる授業公開を行い,事後研修を行いました。お隣の大韓民...
今日の給食 9月25日
今日の献立は, 黒糖コッペパン 牛乳 大豆と鶏肉のトマト煮 ア...
給食室 9月25日
今日の献立を見て作業工程表に沿って給食室での調理が時間とともに動きます。子ども...
根競べ 9月24日
「子どもはほめて育て」と言われることが多くなりました。でも,なんでもかんでもほめ...
調べて発表しよう
調べながら工夫してメモをとり,調べたことを整理して発表しよう。国語の時間の「だ...
時刻と時間 9月24日
3年生の教室に入ると算数の時刻と時間の学習。時間を計算する学習はお父さんやお母...
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