1年生に学校生活を紹介するためにグループ別に発表することを話し合っていましたが，時間がいくらあっても足りません。子どもたちの話し合いがずっと続いています。なぜだろうと思っていると，どの子も自分の思いやイメージをもって話し合いに臨んでいるからだとわかりました。そして，友だちの意見を聞いてもそれに対して自分の思いを出していました。それは友だちの思いを自分もイメージしながら聞いているということです。
ふつうなら5分もあれば話し合いは終わるところがとうとう20分以上話し合い，まだ続いているところもありましたが先生が止めました。
自分の意見をもち自分の考えを友だちに素直に出しているときの子どもたちの表情はなんていい表情でしょう。
　今度は，友だちの意見をもっと聴くにはどうすればよいか工夫してみましょう。
　ふり返りの時に，一人の子が言いました。
「先生，みんなが手を挙げすぎて司会は自分の意見がいえませんでした」
　そう，司会はみんなの意見をまとめていく役なんだよ。これからまた，司会を勉強していきましょう。
「話し合いのときに言葉づかいをていねいにしてくれたので，司会がしやすかったです」という意見を出す子もいました。