学校日記

＜学校教育目標＞　心豊かに　たくましく　自ら学び　自ら律する　花園の子

１年　図画工作科の学習

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校のようす

紙コップをつかって、「ぱっくん」をつくっています。ぱくぱく動かすと・・・どんなも...
１年　さいてほしいな　わたしのはな

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校のようす

あさがおが、ぐんぐん成長しています。今日は、支柱を立てました。「これが、自分の植...
社会　「くらしとごみ」

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校のようす

社会科の学習でごみの集め方や処理の仕方、ごみを減らすための工夫などについて、調べ...
３年生　社会見学「京都市のようす」その３

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校のようす

梅小路公園に到着して、お弁当です。お忙しい中、お弁当のご用意、ありがとうございま...
３年生　社会見学「京都市のようす」その２

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校のようす

京都駅ビル大空広場から、大階段を下りて、京都タワーへ向かいます。大階段を下りてみ...
３年生　社会見学「京都市のようす」その１

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校のようす

３年生は、社会科の「京都市のようす」の学習で、京都タワーに社会見学に行きました。...
【６年】調理実習

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/04

学校のようす

家庭科の学習で調理実習をしました。今回は「いろどり炒め」と「スクランブルエッグ」...
はなぞの　楽しい給食時間

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/04

学校のようす

楽しみにしている給食の時間です。みんなで協力して給食の準備をし、食べる前には「い...
１年　道徳の学習

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校のようす

「あとかたづけ」というお話をもとに、きちんと片付けをすることの良さについて考えま...
１年　算数の学習

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校のようす

空き箱や空き缶をつかって、動物や乗り物など、いろいろなものをつくりました。つくっ...
人の一生と食の役割

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校のようす

６月４日（木）にPTA主催で、給食試食会を行いました。まずは、本校の栄養教諭より...
学びを通して知る

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校のようす

6年生の理科では、「ヒトや動物の体」の学習を進めています。この学習では、自分の唾...
水泳学習に向けて　教職員 Ver．

公開日

2026/06/03

更新日

2026/06/03

校長室から

午前中、５・６年生が水泳学習に向けて、力を合わせてプール清掃に取り組みました。放...
５年生　理科「メダカのたんじょう」

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校のようす

５年生は、双眼実体顕微鏡を使って、メダカのたまごを観察しました。生まれてから１週...
4年生　理科「天気と１日の気温」～晴れの日～

公開日

2026/06/02

更新日

2026/06/02

学校のようす

前回、雨やくもりの日の１日の気温を計った四年生。久しぶりの晴れの日に、１日の気温...
一秒でも早く

公開日

2026/05/29

更新日

2026/05/29

学校のようす

５月２９日（金）に避難訓練を行いました。今回の避難訓練は、地震が起こったあと火災...
１・２年　京都水族館に行きました

公開日

2026/05/29

更新日

2026/05/28

学校のようす

１・２年生で、春の遠足として京都水族館に行きました。京都水族館では、まずは全員で...
2年　校区探検

公開日

2026/05/29

更新日

2026/05/27

学校のようす

今日は生活科の学習で校区探検に行きました。校区にある、生活と深い関わりのある場所...
楽しく学ぶ

公開日

2026/05/27

更新日

2026/05/27

学校のようす

５月２６日（火）に、今年度の「ほうか後学び教室」の開講式を行いました。２～６年生...
心のブレーキ

公開日

2026/05/27

更新日

2026/05/27

学校のようす

５月２５日（火）に5年生を対象に非行防止教室を行いました。今年度も京都府警察本部...