子ども達につけたい力 2
- 公開日
- 2015/06/12
- 更新日
- 2015/06/12
校長室から
今回はスイミーと並行してレオレオニさんの作品の中から好きな本を選び、その本のかんそうブックも同時につくり始める、という学習方法に取り組みました。
子どもたちはおもいおもいに選び書き進めていました。
授業後に委員会からの指導助言を受け研修を行いました。
子ども達が楽しく且つ力のつく授業つくりをしたい!全教職員の願いです。
校長室から
今回はスイミーと並行してレオレオニさんの作品の中から好きな本を選び、その本のかんそうブックも同時につくり始める、という学習方法に取り組みました。
子どもたちはおもいおもいに選び書き進めていました。
授業後に委員会からの指導助言を受け研修を行いました。
子ども達が楽しく且つ力のつく授業つくりをしたい!全教職員の願いです。
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