教科書にある鳥の画像をもとに，子どもたちには自分で選択して，鳥のくちばしについての説明文を書いてもらいます。まずは，くちばしの拡大した画像を見て，くちばしの様子を考えます。そこをヒントの文章にします。次に，「これは，なんのくちばしでしょう。」という，おたずねの文章を書きます。そして，「これは，○○のくちばしです。」という答えの文章を書きます。最後に，くちばしがどうしてこんな形をしていて，エサをどのように捕るのかについての説明の文章を，教師から配られた文章をヒントに考えます。

　たとえば，「くまたか」を選択した児童は次のような文章を書きました。ぜひくまたかの写真を見ながら読んでみてください。
『まるくて、したのほうにさがっているくちばしです。これは、なんのくちばしでしょう。これは、くまたかのくちばしです。くまたかは、するどくとがったくちばしを、えものにひっかけます。くひをひきちぎってたべます。』
なるほどと思います。大人では見えてこないような，くちばしの形のヒントもなるほどと思えます。

　以上のように，みんないろいろな鳥を選んで書いていました☆