平成21年10月2日（金）

平成21年10月2日（金）

平成21年10月2日（金）

各種委員会・吹奏楽部・3年生学年劇の発表がありました。

平成21年10月1日（木）

３年生の部
最優秀賞・・・３年３組
優秀賞　・・・３年２組

平成21年10月1日（木）

東部文化会館にて合唱コンクールを行いました。

１年生の部
最優秀賞・・・１年２組
優秀賞　・・・１年１組

平成21年10月1日（木）

２年生の部
最優秀賞・・・２年３組

平成21年10月1日（木）

文化祭1日目の午前中は展示鑑賞を行いました。

　学校教育に寄せられる保護者や地域の声は年々大きくなっている。また,反面,学校教育に対する過度の要求や苦情といったものも増えているのも事実であろう。
　教育は学校だけが行うものではない。
　子どもたちを真中において教育を考えるならば,やはり学校と家庭,地域が「子どもたちのために何ができるか,何をしなければならないか」を真剣に考え,互いに手を取り合って協力し合っていかなくてはならない。
　そのために学校評価が学校教育の推進の一助となることを願ってやまない。

　　　　平成２１年度　学校評価年間計画　　　　京都市立大宅中学校
学校評価のねらい　　教職員による自己評価と生徒及び保護者・地域の方々による評価を年2回実施する。これにより，自らの教育活動や学校運営委の参画について，目指すべき成果や取組の適切さを検証し，組織的・継続的に改善することや自らの振り返りの機会の必要性を認識し，互いに高め合うことをねらいとする。　　　　　　　　　　　　　　　






















































































　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

伊丹空港に着きました。
これからバスで，家路につきます。

国際通りの様子です。
みんな，おみやげもの屋さん巡りです。