国語科の「固有種が教えてくれること」の学習では、図表や写真を使って説明する良さや筆者の意図について考えています。

資料があることで説明がより分かりやすくなる。

説得力のある文章になる。

という意見は出ていますが、ほかの資料でもよいのではないか？

もっとたくさｎ資料を付けたほうがより分かりやすくなるのではないか？

など、新たな疑問も生まれてきました。

次回、さらに資料について話し合い深め、自分たちの書く文章に生かしていきたいと思います。

積極的な意見が飛び交う良い時間になりました！！