【５年】きいて，きいて，きいてみよう
- 公開日
- 2022/05/26
- 更新日
- 2022/05/26
2022（５年）
国語の学習では，「きくこと」について考えました。
きき手・話し手・記録者の３つの役割に分かれてインタビューをし合いました。
その後，インタビューの内容を簡単にまとめ，報告をしました。
子ども達は友達の新たな一面を知れた楽しみを感じながら，立場によってさまざまな「きくこと」ポイントがあることに気付いていました。
